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优秀党员--张艳老师
爱有多深,心就有多宽,梦就有多远 张艳老师微故事
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时间:2014-04-28 来源:陆乐 作者:lule


  作为一名党员,张艳老师深深懂得党员应以身作则,求真务实;应不断创新,与时俱进;更应在荣誉面前先人后已,把群众的利益放在第一位。作为一名党员教师,她还时刻牢记“教书育人、为人师表”的基本准则,以17年的教书育人生涯诠释着自己的酸甜苦辣。

  2011年11月接受组织的安排,张老师来到水电校区担任随迁子女预科年级一班班主任兼年级组长。

  第一次协助领导做教育管理工作;第一次接触初三的孩子们……这些对张艳老师来说都很陌生。她一边做一边学,一边及时调整工作方向,寻找最适合自己的教育教学方法。对学生她本着少惩罚,多肯定;少质问,多鼓励;少训斥,多交谈;少命令,多引发的谈话策略,入情、入理、入心的教育。渐渐地张老师得到了孩子们的认同。古人云:“亲其师,信其道”在这样良好、和谐的师生关系下,年级、班级的教育管理工作就自然而然水到渠成了。

  迎来第二批学生时,有一名叫小戴的同学各方面都不是太好,张老师二话没说把小戴放在自己的班级。小戴要比同班同学大三岁,相对来说要成熟些,和老师打交道的经验丰富,外面结交的朋友很杂,惹上身的事也不少……针对小戴的特点张老师制定了对他的特殊教育策略——首先消除隔阂,相互尊重。从不因为他是随迁子女、从不因为他学习差、行为习惯差而排斥他,讨厌他。通过谈心、聊天,与小戴一起打篮球,一起运动,让小戴深刻感受到张老师的关心和爱护。其次抓住契机,侧重于疏导。小戴犯错了张老师从不当着全班的面训斥、批评他,而是在课间或课后找一个安静的地方和他一起分析问题,让他站在自己的角度、老师和同学的角度、父母的角度看待问题,真正学会换位思考。第三细致观察,挖掘优点。小戴会在整队的吵杂声中大声说“保持安静,不要讲话了”;他会主动提出要检查眼保健操;也会协助班长管管事了……不到一年——小戴能拿起书本背书了,能拿起笔写作业了,能遵守各项班规了。小戴的父母也感受到了他的变化——稳重了,孝敬父母了,慢慢脱离原来的朋友圈了。看到小戴一点一点的进步,张老师欣慰地笑了。

  现在小戴已经顺利报考我们学校。

  作为基层教育战线的一名普普通通的教师,张艳老师没有什么轰轰烈烈的经历,更没有什么催人泪下的事迹,有的只是比别人多了一份认真,一份责任和一份爱心,在平凡的岗位上辛勤耕耘。

  因为爱有多深,心就有多宽,梦就有多远!